MOOC. Visual Thinking en Educación

UNIDAD 4 RETO 4 TIME LAPSE Os presento mi primer Time-Lapse creado sobre las técnicas de estudio. En él, aparecen cinco técnicas a usar para mejorar el estudios y utilizarlas como herramientas para aprovechar el tiempo y que nos rinda más a la hora de estudiar. Para poder hacerlo, he utilizado el iPad, que ya lleva la opción en la cámara de grabar en esta forma tan atractiva y que permite hacer estos montajes de manera automática. A la hora de colocar todo para poder hacerlo, ya me las he tenido que ingeniar un poco más. Os adjunto alguna foto de ello.

UNIDAD 5 IDEAS CLAVE BULLET JOURNAL El "Bullet Journal" trabaja la organización y la gestión a través del Visual Thinking. Se trata de crear un cuaderno donde anotar todas las tareas que cada uno realiza en su día a día. De esta manera se organiza todo a través de iconos visuales que nos facilitan tener nuestra agenda al día. Es importate que este cuaderno tenga un índice donde aparezcan los iconos o biblioteca de tareas que solemos hacer en nuestro día a día, incluyendo tanto el trabajo, ocio como cualquier actividad puntual. De esta manera se irá enriqueciendo de dibujos o "bullets" que harán que nuestro calendario sea mucho más rico. Por otro lado, debemos de tener un calendario donde volcar todos estos iconos.

UNIDAD 3 RETO 3 MAPA VISUAL Os presento el mapa visual de la excursión que se hace en nuestro centro educativo en Bachillerato donde todos los años realizan el Camino De Santiago.

UNIDAD 3 ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Hoy en día nos encontramos con una amplia diversidad de alumnado con características muy diferentes y a las que debemos de atender para que cada alumno pueda alcanzar la mayor de sus  potencialidades y así llegue a un aprendizaje y desarrollo lo mejor posible para que su vida diaria sea fácil, divertida y productiva en todo aquello que se quiera plantear o proponer como objetivo.        El visual thinking es una metodología que nos puede ayudar a que estos alumnos puedan alcanzar sus metas y objetivos ya que es una manera que comunicar a niveles muy altos y saliendo de la rutina de las palabras.         "Una imagen vale más que mil palabras". El propio refrán nos lo dice, con una imagen podemos llegar tan lejos como nos planteemos, podemos romper fronteras que las palabras no, ya que para muchos alumnos les supone una barrera mas que una ayuda, por lo tanto debemos tener presente esta metodología como alternativa o

UNIDAD 3 GRAPHIC RECORDING YA VIENEN LOS REYES¡¡¡¡¡ Os muestro una idea donde aparecen los deseos y la ilusión de una niña por la noche de reyes